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韩愈《师说》全文
答:原文 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无...
2017-09-05 回答者: 莫晨愿 2个回答 55
《师说》中的名句名句
答:师者,所以传道受业解惑者也. (《师说》) 人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣. (《师说》) 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也. (《师说》) 怠者不能修,而忌者畏人修. · 圣人无常师. (《师说》) 闻道有先后,术业...
2016-12-21 回答者: 知道网友 4个回答 11
《师说》的名句
问:重要的…最常考的名句。
答:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 师者,所以传道受业解惑也 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已 我们都考过~
2017-11-22 回答者: 班长菌 2个回答 171
一篇关于《师说》的感悟
问:300字左右就行
答:《师说》是个传统篇目,也是韩愈散文中一篇重要的论说文,文章论述了从事学习的必要性和原则,批判了当时社会上“耻学于师”的陋习,表现出非凡的勇气和斗争精神。 我在上《师说》这一课时,为了充分体现《师说》中互相学习的精神,也能体现新课改...
2017-11-25 回答者: 知道网友 1个回答 5
韩愈《师说》有多少字?
答:1、一共六百来个字,如果算上标点符号的话; 2、原文奉上: 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾...
2017-11-24 回答者: 笔有千秋业 1个回答 11
高中的《师说》谁知道?
问:背不出啊!求助。
答:【原文】 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之...
2017-11-24 回答者: 聽說1990 3个回答 16
《师说》的主要观点
答:作者引述孔子的言行,阐述了师道、师生关系,做出了“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻”的论断。这个论断,既是对前面有关从师学习态度的申述,也是师生关系、师道关系的新概括。该思想表现了一种动态观,用相对的、发展...
2017-06-14 回答者: 知道网友 4个回答 2
《师说》中 对当时耻学于学习的现象发出感慨的两句
答:(师道之不传也久矣,欲人之无惑也难矣) 古文运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹“ , ”,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
2017-11-27 回答者: 丿Vincent丶sky 2个回答 7
《师说》翻译
答:《师说》译文 古代求学的人一定有老师。 老师,是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。 人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?(有了)疑惑,如果不跟从老师(学习),那些成为疑难问题的,(就)最终不能理解了。 生在我前...
2017-09-27 回答者: 阿莎麦粒 2个回答 241
《师说》中,师字有几种意思?
问:要例句。
答:《师说》中“师”字出现26次,它的含义和用法如下: ①作名词,有两种情况: 作“老师”讲 古之学者必有师 作"专门技艺人”讲 巫医乐师百工之人 ②作动词,有三种情况: 作“学习、效法”讲 吾师道也(“师道”,动宾关系) 巫医乐师百工之人,不耻相师 作“...
2016-12-02 回答者: yxk501 1个回答 37