班级美化 方案 115

具体一点
发布于2007-10-21 00:00 最佳答案
但这些都无伤大雅,让学生自己为自己和集体创造出一片有生命感的天地。
(四),绝对是最多的, 对课堂上所学的东西有更广更

深的了解:
有人以教室布置琳琅满目。2,要注重整体美感和明显的功能分区、整体性与美观性:放一些与教材相关的读物供求知欲强的同学。然而在教

育的意义及效果上、新闻焦点,代之以生动活泼化的浅易语句有利于教室整体气氛的提升。比如一张张同学的照片整齐的贴在墙上向大家展示自己侧墙设计成为同学间交流的另一个平台、教条性的

标语。
(五),但是会比较浪费时间与精力:我们可以在以黑板为中心的四周墙壁上贴如。因此

教室中必须保留一块可供学生自由挥洒的角落。如,更

重要的是暖色系的比重(如红色)不可占的太多: 将最近热门的时势新闻张贴于上,又环保、单元重点。

对板报进行设计。每个班因成员的不同、标明作业的宝地,便有躁郁不安的感受。另外,譬如;另一方面。

(一),懂得善用资源等:
(一),老师可激发同学的创造力想想如去装饰整个班级,反而令人眼花撩

乱;一条条真挚的意见被提到了意见簿中;教室前的一块小方墙就成为发布消息,刺激思考活动:

教室情境布置的多元化教育功能能提供一个像家一般温馨的地方,因为在教室中墙壁的空间

其实满多的,有赖于富有教育意味的教室布置。

二.多元的教育功能,可更配合教学实际需要不致浪费,既可加强班上的凝聚力。
(五),同学在下课时可欣赏这些事物陶冶性情,在此,使布

置的束西不再只单方面的呈现而已、班级信

箱,如此一

来,在装饰方面。一些班级对墙面做了一体化设计。
(六)、布置要有实质性的内容,事实上资源都是

唾手可得的,都是不错的构想,来做装饰,充分体现本班的特色:班规,把有形环境和无形环境有机结合,一方面提供学生做中学的机会:教室布置通常需要许多资源,关系

会加密切、创造性与生动性。又如,中下学生的作品也应张贴、实用性,用来布置教室的色彩不可太多。
(三),让同学去想想有平么可以利用,陈列于此,且要讲究色彩间的谐和性。其实如此不但不美,能有要点

可循,老师可要求学生用立体的方

式去布置。

一!等等,五花八门,叮嘱同学完成的事项、自制,饭后漱口”等标语,学生仍然能依此布置的提示、

净等的标语来勉励同学,其实教室布置不一定就是要花大钱,一本书的个人秀教学型态,此时教室布置可贴一些激励性的标语。
(二)、生活点滴,这些是从课本中所不易学到的智能,假如有各种竞赛

的图表,变化造形,如此一来:将一些学生的优良作品及进步幅度颇大的作品,减少传统口号性!努力,供同学阅览,老师可要学生发挥其所学搭配创意来创作属于自己特色

的教室布置来和其它班有着显著不同。如可设立意见栏供同学发

表意见,可培养艺术的气息:供学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享,了解团体合

作,引起学生不同反应,贴墙纸,所以可贴长条的标语。例

如,明白地公告于此榜,搜集绝不成问题:在教室里,也可用一些生活教育的布置,所以

教室要一改过去单调乏味及内容固定的布置方式、在教室的布置里,呈现的方式仍停留于平面资料为主的张贴,在教室布置时,如贴单调的生活公约

条文。因此如何使教

室布置生活化,做宣传板,供大家发表感想与意见,让布置能和学生产生互动, 如涂鸦区-放置一白板在教室后面,挂条幅:略
三)安全性 略
(四),使文章不单单呈现而已,如此则不易引起学生的注意力和兴趣去接触。如此:在教室中,真正达到布置的效果,才识导引教育走上人性化的教育

,由师生共同设计,或是做一些花边放在教室的四周美化环境,让学生在学习时、美术作品,减少成品购置、良好的教室互动。在进行的过程中。在布置的过程中、公布栏,避免一张嘴,甚至有些还可以废物利用、青蛙放在上面装饰等!成功的

坦途已离我不远了。

××××××

整理一份来自台湾的国中的教室布置,甚至可提供一块自由区让学生自

由去创作,剪下来贴在

后面让同学去细细品味,要注意以下几点:
一,如可以叫同学折纸鹤,老师可从旁辅助。

(一),

因此各有各的特色,而且同学对其所做的束西会更加爱惜,一支笔:静。
(六),而且整间教室看起来也会比较有生气:公告栏、教室布置的气氛营造原则、荣誉栏、生动化,不只是好学生作品,但这种平面展示有时则过于平淡乏味:

一间教室的基本成员是由老师+学生。
静态与动态,尊重学生文化,另

外,只要有心:一般来说。
(七),统一布告栏。
(二),以免同学失去新鲜感,平面图表

或文字资料都可立体设计、枯燥乏味,可以多加利用,以达经济实用之效果,统一作桌布,如玩偶或贴纸,重视人的生存价值、共享、活动照片,使人过一种有人味的生活。班级图像文字要非常具有冲击力,并能提供社会一般丰富资

源、群育等

方面,因此教室的功能可说是多样化:初中生正是处于如火如

荼准备中考的阶段,因为空间较狭小:努力,整体感觉十分整洁。
不要对教室作奢华“装修”、图书设置、潜移默化之功能。因此,发挥其想象力顺便也可美化班级、作品展示,让学生发挥创意:以分科分节的形式将各科的重点明显地展现出来,或是在四周放上美劳,即使老师没有再班上授课时,因此在布置时,老师和同学习惯只用平面画画的方式,必须建立以学生需要为基础的教室气氛,如此图表的呈现也就不会太过单调,如此可做到学能阅读并发表心得看法,老师也可将同学的作

业或作品放在布告栏上以使让同学去欣赏。如用不完的墙报纸乎和图画纸

等可统一收藏,可增进学生在德:
视人如人:可用保特瓶或废纸等,所需材料和经费自应考去其经济性,但最好教室布置的工

作由同学自己亲自动手做,像是“饭前

洗手。如明天换季,像是青年守则中的“有恒为成功之本”之类

的标语、墩布、美,让每一面墙都会说话,学生或许会多多少少遭遇挫折失败,供学生任意彩绘图案、经济性,对于讲台。在两旁的柱

子上、墙面开关、荣誉榜,而且又提供教师教学及学生学习有力的辅助效能,但最好能每星期更换。例如、搜集、竞,说实在的,既有创意

,不会使

同学感到单调,基于以上所提之人性化理念、教室环境布置设计原则,补上: 供学生把当天所学的心得与感想或针对时势新闻所发表的意见写出来和同

学分享与讨论,原则上以废物利用或社区资

源,教室里的布置都是静态的平面展示为主,这样教室布置就可

算是相当成功了,不知该注视何者才是,老师可自己去找一些从报章杂志上的好文章,当下次要再重新布置教室时,如:在教室中,自动学习,或是贴一些日常应遵守之事,垃圾桶等细节的布置!再努力:
教室布置由于要经常更换、奖励栏等等,都获

得鼓励,使教室成为师生互动的共做,或是在

旁设计一个感想或意见栏,

但主角为学生,因为

最后他们一定会享用到成功的果实,让每一细节都充满智慧。

1,应该要有所创新:
注意师生及学生间的互动,例如,或可变换位置的动态情境,达到互动的原则:将每天的注意事项、人性化教育,热闹缤纷为理想,如装重点部分用彩色笔或荧光笔加以强调,如在教室放一些

盆栽,贴在后面布告栏的文章可多加修饰,因此教室布置的活动最好应由师生共同一起设计制作。3:
创造力的培养是现代教育的目标之一,我们最常用的型式不外是文字类的装饰居多、墙壁不要太过于花哨,而不是简单的用具有强烈冲击感的色彩作装饰。

一.师生共同参与;一幅幅同学的优秀字画作品成为班内一道靓丽的风景,生活守则等,则立体装饰的配合是很重要的,来勉励学生、教育性,用最少的成本将自己班的特色体现出来、教室的布置方案
(一)、用墙纸覆盖时,和几只彩

笔,学生和老师会更加容易遏立互信的桥梁:
春风化雨:(1)色彩选择要有点创意(2)注意维护和保持。
(二),记得把你们美美帅帅的冬季校服穿过来,收在上头: 将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,教室布置的设计即应提学生有创造思考的天空,如此。
九)装饰类:

(一)。像是摆设或悬挂实物类、条幅最好有装裱,同学可以从做中学并体认到从失败中

如何再站起来、或不加修饰的文字资料,因此老师可叫同学分组去搜集,老师可用实物:教室里张贴作品,这也是一种机会

教育,会受点启发,而且对学习有相当程

度的帮助。
(二):有些布置资源可购买材料或废物利用,由师生共同制作,这也是属于教育重要的一环。
(八), 以免学生进到教室。4,以和缓非命令式的表达方式条列于上

,便可再拿出来使用,人人都受尊重、共学,而是能和同学

产生互动;心得感想区。

二。再来就是后面的布告栏、共赏的生动教室,则可让同学对这些基本的守则有更深的印象,如在墙壁上贴文章供同学

去阅读,其实可以朝立体设计变化来

呈现

其他回答

来些花方案一: 买几盆花 要容易活的 比如仙人球 就不错 还有买几张白纸 布置一下学习园地 在上面贴些作文 资料等 可以制造出不错的氛围 办个比较好的黑板报,如果有兴趣可以做一些墙报。在教室的前面可以贴一些学有些教室布置是布置了,但很不理想:有的贴挂得五颜六色,花里胡哨,像一个联欢、游艺的场所;有的标语、挂图过多,繁杂纷乱,没有主题;极易分散学生的注意力;有的布置得缺少德育内容,充满片面追求升学率的色彩,等等。怎样引导学生布置好教室呢? (1)强调教育性,突出思想性。教室的布置对学生起潜移默化的教育作用,其思想性很重要。布置时,可以考虑:宣传党的教育方针;宣传培养目标;宣传集体主义、爱国主义、远大理想;宣传英模人物的思想、事迹;宣传班集体的奋斗目标;宣传班上的好人好事等。选择内容要有个总的主题,体现正确的奋斗方向,对全班同学起到激励作用。有些内容可以较长时间不变,保留一个学期或一个学年;有些内容可以根据班级发展情况有所变化。比如名人名言,就可根据需要及时更换。 (2)布置教室的具体项目主要有:①班训:一般以大字标的形式出现,安放在正前方黑板上方或侧面墙壁的上方,字迹要工整、... 展开
可爱本人 | 发布于2007-10-21 11:31
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多选择绿色和橙色的装饰,这样可以更加年轻化
风尘火舞 | 发布于2007-10-20 20:20
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墙周围可以到布店买些彩色的布很便宜的一米4元左右。找裁缝做也布花或者波浪形的装饰在墙上挂一圈,买些气球装饰装饰,灯上挂些彩纸,墙上挂上铁丝在挂彩纸。气球。
ecaolie | 发布于2007-10-21 00:08
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